Le document1 montre une chambre conçue pour étudier le conditionnement chez la souris. Cette chambre est formée d'une pièce principale où se trouve la nourriture, mais dont le plancher est relié à un stimulateur électrique, une sonnette électrique et une barrière franchissable délimitant dans un coin de la chambre une petite pièce où le plancher n'est pas électrifiable. La souris est placée dans la chambre une heure avant le début de l'expérience.

1. La souris étant dans la chambre, on fait un retentissement de la sonnette, la souris dresse la tête.

1. Identifiez cette réaction.
2. Représentez schématiquement le trajet de l'influx nerveux.
3. Si on applique toute seule une excitation électrique la souris sautille sur place. Identifiez cette nouvelle réaction et donnez le trajet de l'influx nerveux.

2. On associe maintenant les deux stimuli. Une nouvelle souris subit, alors l'association suivante :
   

• Le stimulus sonore pendant trois secondes.
• Un silence d'une seconde.
• Le stimulus électrique dont la durée dépendra de la réaction de l'animal mais qui n'excèdera pas la minute si la souris ne saute pas la barrière.
  

On réalise trois séries de 10 essais (on laisse la souris se reposer 20 minutes entre deux séries) et on note pour chaque essai le temps mis par la souris pour sauter la barrière. Le chronomètre étant déclenché dès que l'expérimentateur envoie le stimulus sonore. Entre deux essais, on attend que l'animal ait rejoint la pièce où se trouve la nourriture. Les résultats sont présentés sur le tableau suivant :

Première série
N° de l'essai	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Temps(s)	60	24	20.4	15.2	6.4	5.4	4.7	1	1.8	1.4
Deuxième série
N° de l'essai	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Temps(s)	7.3	4.7	3.2	1.4	1.1	2.3	2	1	1.8	1.4
Troisième série
N° de l'essai	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Temps(s)	1.9	1.7	0.8	1.1	1.8	0.5	1.6	0.9	1.2	1.5

1. Analysez ces résultats.
2. Montrez sous forme d'un schéma le trajet de l'influx nerveux de cette nouvelle réaction.
3. Cette souris n'est plus soumise à l'expérimentation pendent plus d'une semaine. Passé ce délai, on essai de nouveau l'association testée auparavant. L'animal ne saute que lorsqu'il ressent la stimulation électrique.
   

En vous basant sur cette nouvelle observation et vos connaissances dégagez les caractéristiques fondamentales de cette nouvelle réaction.

EXERCICE 2

1. Rappelez les caractéristiques du réflexe opérant.
2. Comparez le réflexe opérant au réflexe répondant.
3. Donnez cinq propriétés d'une activité réflexe.
4. Parmi ces activités réflexes, trouvez celles qui sont innées et celles qui sont acquises : salivation, réaction de la pupille à la lumière, entendre son nom et tourner la tête, parler arabe, réaction à un objet chaud, rire suite à une blague, rire suite à un chatouillement, danser, s'énerver à la suite d'une insulte.